54-082025 De la conception des projets à l'évaluation J3

88 - ACCOMPAGNEMENT A L'ECRITURE DU BILAN DE FIN DE FORMATION BAFD

88 - ACCOMPAGNEMENT A L'ECRITURE DU BILAN DE FIN DE FORMATION BAFD

88 Animer des activités physiques

88 - Animer une réunion

88 Connaissance des publics

88 Découvrir l'éducation populaire dans nos métiers

88 De la conception des objectifs à l'évaluation

88 Éduquer avec École dehors

88 Élaborer et gérer un budget de projet

88 Élaborer un budget prévisionnel pour son projet d'action socioéducative

88 Fausses informations et intelligences artificielles, aiguiser son esprit critique

88 Gestion du stress et bien-être professionnel

88 Gestion du stress et bien-être professionnel - duplicata

88 Horizon 2030 : éduquer aux Objectifs de Développement Durable (ODD)

88 L'accompagnement des publics à besoins spécifiques dans un dispositif CLAS

88 L'accompagnement des publics à besoins spécifiques dans un dispositif CLAS - 1 Journée

88 L'accueil des publics à besoins spécifiques dans les structures de l'animation socioculturelle

88 Lecture à voix haute et donner le goût d'enrichir ses animations de type lecture

88 L'égalité des genres au service du vivre ensemble

88 L'égalité des genres au service du vivre ensemble - duplicata

88 L'outil Kamishibaï pour une médiation vers la lecture à voix haute (initiation)

88 L'outil Kamishibaï pour une médiation vers la lecture à voix haute (perfectionnement)

88 Management (niveau 1)

88 Mener un diagnostic préalable à une action éducative locale qui a du sens

88 Organiser et prioriser ses tâches dans le cadre de sa situation fonctionnelle

88 Posture de l'animateur

88 Prévenir et lutter contre le harcèlement et les discriminations

88 Programmation et jeux vidéo

88 Si la laïcité m'était contée

88 S'initier aux outils numériques

88 Stratégie de communication

88 Stratégie et outils de communication

CPJEPS AAVQ 2025

CPJEPS mention AAVQ dans toute structure de loisirs et d'animation socioculturelle

CQP Animateur de Loisir Sportif (RNCP 36661)