54-082025 De la conception des projets à l'évaluation J3

Formation créée le 25/06/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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54-082025 De la conception des projets à l'évaluation J3


À travers cette formation vous allez pouvoir (re)découvrir et comprendre comment fonctionne un projet. Il vous sera dévoilé toutes les étapes par lesquelles un projet se met en place et évolue, en passant de la conception des objectifs à l’identification des étapes clés puis à la mise en œuvre et enfin jusqu’à l’évaluation finale.

Objectifs de la formation

  • Concevoir des objectifs clairs et adaptés à leur projet.
  • Identifier les étapes clés de la mise en œuvre d'un projet.
  • Elaborer des indicateurs pour mesurer l'impact et évaluer leur projet.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés, bénévoles et admnistrateurs d'associations d'éducation populaire ou de structures ESS.
Prérequis

Contenu de la formation

Introduction à la méthodologie de projet
  • Présentation des participants et attentes ;
  • Définition de la méthodologie de projet ;
  • Particularités de la gestion de projet dans les structures ESS et d'éducation populaire.
Concevoir des objectifs pertinents
  • Différence entre objectif général et objectifs spécifiques ;
  • Méthode SMART (Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste, Temporel).
Planifier et structurer les étapes du projet
  • Identifier des phases : diagnostic, conception, mise en œuvre, évaluation ;
  • Création d'un rétroplanning.
Evaluer le projet : méthodologie et indicateurs
  • Importance de l'évaluation ;
  • Différence entre évaluation en cours de projet (formative) et évaluation finale (sommative) ;
  • Elaboration d'indicateurs qualitatifs et quantitatifs adaptés.
Synthèse et mise en situation
  • Prise en main des outils présentés et exercices de mise en situation sur des projets fictifs ;
  • Débriefing sur les outils et méthodes présentées.

Équipe pédagogique

Cécile DIDIER, chargée de mission Formation, référente handicap de la Ligue de l'Enseignement de Meurthe et Moselle

Qualité et satisfaction

Pourcentage des participants capables de reformuler des objectifs flous en objectifs clairs. Pourcentage des participants ayant produit un rétroplanning cohérent. Nombre d'indicateurs définis pour le projet (minimum 3 par projet).

Lieu

Centre Clairsapin 3 Le Clair Sapin 88430 Arrentés de Corcieux

Capacité d'accueil

Entre 5 et 20 apprenants

Accessibilité

Village vacances Clairsapin 88430 Arrentès-de-Corcieux